讀者提問
故事開場
《高跟鞋》若某段讓自己急著跳過，先確認是不是已經帶著期待只想找某個答案，再回頭看看被略過的內容是否提供了其他閱讀面向。交代清楚同樣能帶動閱讀。節奏的變化若引人注意，可以先記位置，稍後再找原因。
編輯回應
閱讀線索
某處省略若讓內容顯得俐落，可以確認自己如何補上銜接；若無法補上，也可以把不明白的部分具體說出。資訊密集時的回看，未必表示敘事出了問題；完整重讀那一段，若能找到原先漏掉的連接，這次停頓也有它在理解上的作用。連續閱讀也需要自然段落。
讀者提問
適讀方向
急著往下讀而漏掉細節，未必表示安排不清楚，重看時也可以檢查自己的期待是否拉走了注意力。讀到半途想停，不一定表示內容無趣，也可能只是需要消化。突出的橋段之間如何過渡，也會影響整體的流暢程度，細看那些平常的連接頁面，有時更容易說明自己的節奏偏好。