你的閱讀路徑
故事開場
《去唱卡拉OK吧！》先順著頁面走過一回。想放慢讀速，可以先從相鄰畫格的連接開始觀察。閱讀時留一點回想空間。
推測尚無足夠依據時，筆記可以明寫未定；這份猜想仍有想像的價值，卻不必負責解釋所有後續細節，新資訊出現時也能重新調整原來的理解。完整走過比急著分類有用。想重看某段，可以說明原因是欣賞細節還是補足理解。
閱讀線索
對既有猜想不妨保留修正空間，閱讀仍可能提供新的依據。讀得疲倦時先休息，再看看原先的困難是否仍然存在。不用要求每處立即看懂。
分段閱讀也能有自己的步調。認清位置能幫助讀動作。畫面和文字值得分開看，也值得重新放在一起，兩種讀法若帶來不同感受，差異本身就是可以記下的觀察。
適讀方向
一段閱讀如果不斷被猜想打斷，可以把最在意的可能寫成問題，暫時放在筆記裡，讓注意力回到人物當下的行動，再等待更多資訊參與理解。不確定人物關係時，先整理眼前正在互動的兩方。閱讀順序不明時慢一點。
比較之前先選相近範圍。細看畫面時，先確認自己如何移動視線，再留心哪些細節改變理解，觀察不需要從完整分析開始。暫時不理解一處細節，不妨往後讀一點再回看，有時需要的不是更多推測，而是前文尚未提供的資訊。
閱讀問答
壞女人報告書好看嗎？
筆記若讓閱讀中斷太多，可以等段落結束再補。讀圖時也可注意視線走向。留意自己的注意力變化。
新莊同學與笹原同學在哪裡看？
想理解一段情緒的來源，可以先找自己開始放慢的位置，再確認畫面、語氣或關係有哪些具體的改變。暫停前留下目前的問題與人物位置，重新接續時較容易找回方向，也能減少反覆回查整段內容的時間。先親自讀過一段，再看評語能補充而不取代自己的感受。
看完SUPER LOVERS還能看什麼？
若容易忘記前文，可以在停讀前留下簡短的接續提示。若資訊很多，可以把已確定的事情先列成簡短清單。需要時回看相鄰兩頁。
資料說明
休息之後先找回原先方向。若閱讀速度讓自己漏看反應，可以挑一小段放慢，看看新增的資訊是否真的改善理解，再調整整體讀法。讀到留白時先確認是否影響基本理解，有些地方可以保留想像，不需要為了筆記完整而替它加上確定解釋。
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