啓動復仇系統
《啓動復仇系統》規則似乎被打破時，可以回看原先的限制與例外，確認自己是不是把適用範圍想得太廣。具體運作比名稱更好記。規則一致與否可以比較。
故事開場
《啓動復仇系統》同一條規則由不同人物解釋時，可以留意說法上的差別，先辨認哪些是已知事實，哪些受到個人立場影響。脈絡能幫助解釋選擇。別用印象替代文字依據。
限制是否成立，需要連同對象與條件一起讀，同樣的名稱未必在所有場合代表相同情況。理解背景需要慢慢累積，回顧時說明自己看過的範圍，讓評價保留實際閱讀資訊的界線。設定的分量要連著內容看。
閱讀線索
背景資訊出現的先後會影響讀者的接受方式，重看時可以比較先知道規則與先看到結果各帶來什麼感受，整理交代順序的作用。眼前的限制也屬於設定。熟悉環境以後重看介紹，可以確認自己依靠什麼入門，以及哪些細節需要實際運作才看懂。
熟悉的生活經驗能幫助入門，也要留意正文提供的差異。想理解背景對人物的影響，可以分別觀察它提供了哪些機會、增加了哪些限制，避免只把環境當成靜止的舞台。場景看來熟悉，不代表其中的慣例也與日常相同；正文交代的細節仍有自己的分量，原有常識只能作為暫時的理解起點。
適讀方向
地點名稱很多時，先抓住人物目前所在的位置即可。把地點、規則與人物關係分開記錄，較容易找到疑問所在。如果背景資訊讓注意力分散，可以暫時只追蹤與當前選擇直接相關的一項，等熟悉之後再整理周圍的細節。
規則的代價值得另想。規則要搭配實際行動看。不熟悉不一定就是複雜。
閱讀問答
STAYGOLD好看嗎？
設定與情節可以一起讀。規則的介紹是否必要，可以從它對眼前選擇的影響觀察。日常安排也會提供資訊。
發現自己成為了BL遊戲主角的弟弟在哪裡看？
理解環境時可以分別觀察規則本身與人物對規則的態度，接受、質疑或暫時不懂，都能提供不同的閱讀角度，而不必急著合成單一結論。回查名詞的原因可以細分，名稱相近、用途不明與資訊密集，未必帶來相同的閱讀負擔。先看資訊空白會不會影響眼前理解，再分辨那是需要處理的閱讀疑問，還是可以保留的想像。
看完危險水位還能看什麼？
閱讀時可以區分人物相信的規則與已經確定發生的事情。規則與人物關係如何連接，能幫助理解設定在閱讀中的分量。談世界觀的想像力時，可以挑出具體安排如何改變日常選擇，讓抽象的讚賞轉成別人也能理解的閱讀觀察。
資料說明
某項規則還沒看到用途，可以先記住條件，不必立即判斷多餘，也別預先認定一定是伏筆。對設定的期待可以保留，但評價仍需依據正文已交代的範圍。環境的作用未必只在風景，也能觀察它如何影響交流方式。
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