故事開場
《啓動復仇系統》讀到半途想停，不一定表示內容無趣，也可能只是需要消化。段落結尾也能帶出節拍。不同讀者對轉折速度的期待可能不一樣，討論時先交代自己偏好的閱讀方式，能減少籠統的好壞爭辯。
轉折前後不妨各停一下。情節推進不必每次都很明顯，也能看看人物關係有沒有移動。情緒被中途切斷時，不妨記下原先還在等待的反應，這有助於說明轉場為什麼帶來不適應。
閱讀線索
慢速閱讀有助於觀察細節，快速通讀則能比較整體連接。遇到停滯先找具體原因。情緒收束的位置和事件結束的位置，可以分開找找看。
翻頁的衝動值得記錄。步調合不合適各有感受。若幾個場景接連變換，先辨認每次轉場帶來的主要差異，再判斷資訊是否累積得過快。
適讀方向
資訊密集時的回看，未必表示敘事出了問題；完整重讀那一段，若能找到原先漏掉的連接，這次停頓也有它在理解上的作用。快慢之外也能觀察輕重。若畫格之間跳接很大，先確認省略的是動作還是時間。
敘事的步調可以慢慢適應。評估一段插曲的長短之前，先看看它是否改變了自己對人物或關係的認識，再決定那些看似暫停的頁面對閱讀有何影響。想說某段太慢時，可以先指出注意力離開的地方。
閱讀問答
TouchTouch好看嗎？
速度感不只靠事件多少。資訊密度會影響讀速。閱讀時不必每段同樣仔細，可以依當下理解調整步調。
營業二課!在哪裡看？
停在哪一頁也能做筆記。當事件發生得很快，可以放慢閱讀人物反應的畫格，確認自己對行動先後與情緒變化的理解。起伏的強弱不妨分開說。
看完虛擬仙境還能看什麼？
節奏適不適合當下，與閱讀時是否疲倦也有關係。比較快讀和重讀的經驗時，可以記錄第二次才注意到的停頓，看看原先的速度感是否因資訊熟悉而有所改變。節奏較快的部分，可以稍後另讀一次，看看原先有沒有忽略表情。
資料說明
翻頁動作突然停住時，確認自己是在思考還是暫時沒看懂。回頭閱讀一段較慢的內容時，試著留意關係與語氣的細節，確認初讀時是否只注意到事件沒有往前走。
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