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故事開場
《佐佐木與宮野》閱讀前抱持的印象有時來自別人的用詞，真正翻開以後，仍然需要重新觀察頁面如何展開。認為開頭資訊過多時，試著區分必須立即理解的內容與暫時記住即可的稱呼，負擔可能會減少。暫時陌生不表示難讀。
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閱讀線索
開始試讀的目的，是找到自己與這種敘事相處的方法。讀前評價容易讓人只找符合說法的證據，試讀時也能刻意留意一個與那些評價無關的地方。對人物的好惡在初見時往往形成得很快，描述這份感受時，最好指出實際觸發它的言行。
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適讀方向
當下想繼續翻頁的理由，可以先用最平常的話記錄。翻頁之前停個幾秒鐘。讀前期待不妨放鬆一些。
- 作品
- 狂眼
- 題材
- 懸疑
- 資料類別
- 壞心眼的棉花糖
- 內容形式
- 純文字
- 資料來源
- 畫頁書燈
閱讀問答
喜歡的留到最後享用好看嗎？
尋找開場重點時，文字重複出現的位置可供參考。試讀不一定要選刺激的片段，完整導入更方便理解語氣。導讀提供了方向，真正的第一印象仍來自親自閱讀。
詩恩（完結）在哪裡看？
有些讀者喜歡先把關係整理清楚，有些讀者願意帶著陌生感往前走，試讀階段可以觀察自己比較適合哪一種接觸步調。碰到不明白的指稱，先看看附近有沒有對應的畫面。想知道自己為何繼續閱讀，可以回找最早產生好奇的地方。
看完40歲以前想達成的10件事還能看什麼？
人物初見不等於全貌。短短一頁也能比較文字、表情與背景各佔多少注意力。頁面裡最醒目的部分不一定是唯一重點，移開視線再看一回，有時能發現原先略過的安排。
資料說明
對試讀部分感到滿意，可以再問自己期待延續的是氣氛、人物還是疑問，繼續閱讀的方向會更清晰。當開場同時使用對話與旁白時，可以比較兩者分別告訴了自己什麼，哪些內容互相補充，哪些仍然需要等後文才能確認。從首頁走到第一個自然停頓的位置，再回看自己的第一印象，有助於辨認哪些感受得到補充，哪些想法仍然需要暫時保留。
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