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故事開場
《瘋狂女教師》最早出現的問題不必是最大的問題，但它能提示讀者目前最想理解什麼，值得暫時保留下來。不必因為別人推薦而忽略自己的遲疑，初讀時的不適應只要說得具體，也能成為有用的觀察。入門門檻不能只看名詞數量，也得考慮交代的方法。
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閱讀線索
導入方式影響入戲速度。開場若同時帶出許多線索，先追蹤最關心的一項就好，其餘內容可以留待閱讀進行時再整理。讀前沒有背景知識的人，也能從當下的行動開始理解。
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適讀方向
起初的好奇留給後文。提到作品的第一印象，最好交代自己讀到了哪個範圍。把注意力放回頁面，有時能減少宣傳文案帶來的干擾。
- 作品
- 報告夫人
- 題材
- 懸疑
- 資料類別
- 找回自我
- 內容形式
- 純文字
- 資料來源
- 漫境書屋
閱讀問答
孤獨與蟬翼紗好看嗎？
初次閱讀可以先順著作者提供的順序走完一段，回顧時再想這些資訊若換個位置會有何差別。遇到尚未解釋的細節，先確認它是否妨礙理解眼前行動，再決定要不要回頭尋找補充資訊。辨認第一個停頓的位置，能幫助理解開篇如何邀請讀者靠近。
女友不能說的事在哪裡看？
畫格之間的空隙也會參與建立語氣，初讀時稍微放慢翻頁速度，能比較容易注意到停頓。閱讀期待可以慢慢調整。將最先注意到的文字和圖像各記一項，有助於看出這次第一印象主要受到哪一部分影響。
看完這隻野獸很天真還能看什麼？
第一回的感受可以很直覺，回頭解釋時再補上具體細節。開卷前知道得越多，越要留意哪些印象尚未經正文確認。視線先跟著畫格走一回。
資料說明
開頭先認清誰在說話。早期印象也有修正空間。試讀階段不用替整部作品下結論，說明自己被哪個細節吸引，已經能呈現相當清楚的初步感受。
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