協議關係
《協議關係》意見不合的交談值得慢慢讀，雙方可能在回答不同問題；各自的理由整理清楚之後，自己真正認同或仍有保留的地方才會浮現。交談的一方改變立場時，可以看看他先接受了哪項資訊，再說出哪些新的考量，讓對台詞的理解保持連續。一句台詞若讓人物形象改變，可以具體指出新增的資訊，並回看原先對他的印象是否因此得到補充。
故事開場
《協議關係》人物說話時保留了多少空間讓對方回應，也能反映交談的狀態，閱讀時不必只關心每句台詞的字面意思。一句話讓自己改觀時，不妨找出真正觸動的用詞。一句看似肯定的話，也可以搭配語氣和後續行動來讀，先保留觀察，未必要立刻判斷人物是否言行一致。
對白之外還能留意語氣。關心與提醒使用相近的話語，情境不同仍會帶出差別。記錄一段喜歡的對話時，除了摘錄意思，也能寫下出現的場合與互動方式，避免只留下脫離情境的結論。
閱讀線索
對話是否讓人靠近人物，可以看自己是否理解了他的考慮。一句話可能同時回應眼前的事與雙方原本的關係，閱讀時可以分別觀察這兩層意思，保留不同解讀的空間。一個問題被轉開之後，可以看看新的話題如何接續，先整理交談實際發生的變化，再思考可能的用意。
談論一句話是否合乎人物習慣，可以找出先前相近情境的表達來對照，也保留處境改變可能帶來不同語氣。提問方式會影響交談。停頓也參與對話的意思。
適讀方向
重複某個說法是否具有作用，可以比較每次面對的對象、語氣與後果，形式相同不一定表示資訊完全相同。打斷別人的時機可以看。一次道歉是否觸動自己，可以比較它如何承認問題，以及聽者是否有表達感受的空間，而不只看用了哪些詞。
說話的時機也值得看。話題怎麼轉開也能觀察。台詞自然與否有時受到個人語言習慣影響，表達看法時交代是哪個用詞或語序讓自己出戲，會比較清楚。
閱讀問答
心機女教授好看嗎？
重讀對白時，把注意力移到聽者身上，可以比較第二輪是否多看見某個沒有用語言直接表達的反應。當場說不清楚的部分，可以觀察後續是否透過別的互動補足。把問句和答句放在一起，有助於確認交談是否接上。
家族的遺產在哪裡看？
一段沉默若讓人有感，可以確認原先在等待誰回應。讀者理解到的暗示，不一定也是對話另一方接收到的意思。人物怎麼確認對方的意思，也能成為觀察互動的重點。
看完奇奇妙妙還能看什麼？
開口之前的動作可細看。句子讀來是否口語，可以從停頓與實際交談的感覺來談。口氣熟悉也要看當下關係。