讀者提問
故事開場
《牽我手好嗎》將最緊張和最放鬆的段落各記一處，能比較兩者如何相接。休止點過後若很容易重新投入，可以找出幫助自己接回內容的提示，看看是人物行動、對白，還是場景位置延續了理解。翻頁動作突然停住時，確認自己是在思考還是暫時沒看懂。
編輯回應
閱讀線索
讀到反覆確認的對話，觀察每次回應是否真的帶來新的理解。想找自己的閱讀步調，可以先挑一段完整內容連續讀完。慢速閱讀有助於觀察細節，快速通讀則能比較整體連接。
讀者提問
適讀方向
看見一處省略時，不妨想想自己能否自然補上中間的連接。節奏好壞不必只用快慢說。一口氣閱讀之後，不妨回想自己曾在哪幾處自然放慢。