讀者提問
故事開場
《給我親愛的DOCTOR》讀到多人對話時，可以先確認誰在回應哪一項問題。人物之間的默契可以很細小，誰先注意、誰接著行動與誰補上提醒，都能提供可辨認的相處方式。別只看最後做決定的人。
編輯回應
閱讀線索
對人物的概括若只剩性格詞，可以補上一個具體行動。多人對同一件事的反應不同，原因可能是資訊，也可能是需要，先分清差別，較不會將所有分歧都讀成衝突。次要人物也能提供資訊。
讀者提問
適讀方向
配角的需要可以另行整理。群體氣氛改變時，原因未必集中在一個人身上，多次小幅回應的累積，也可能影響之後的相處方式。互相影響的方式值得想。