讀者提問
故事開場
《我的好友太超過!》懸念尚未解開，頁面卻不只有等待答案的功能；語氣與人物反應也能使這段過程留下感受，閱讀可以同時注意不同方向。判斷提示是否太晚出現，可以先說明自己在何時需要它，以及缺少那項資訊時如何理解當下發生的事。對解答感到滿意與否，可以具體說明原先等待的是什麼。
編輯回應
閱讀線索
某種解釋看似合理，仍可確認它有沒有忽略其他已知資訊。別急著把疑點拼成定論。某個畫面讓自己特別想追問，可以說清楚哪項可見資訊與既有理解不一致，保留觀察與聯想的差別，讓好奇心有明確的閱讀起點。
讀者提問
適讀方向
猜中了也能留意過程。推測之外也看看情緒。暫緩解釋也有閱讀空間。