水蛭
《水蛭》步調合不合適各有感受。評價某處反覆交代時，可以看看讀者是否已經知道相關資訊，以及重述有沒有改變它原本的意思。閱讀時感到一段內容很滿，可以列出同時需要理解的事項，找出是資訊數量、關係交錯還是呈現順序增加了負擔。
故事開場
《水蛭》不同讀者對轉折速度的期待可能不一樣，討論時先交代自己偏好的閱讀方式，能減少籠統的好壞爭辯。休息一下再看也很正常。段落結尾也能帶出節拍。
不要只用字數判斷拖沓，圖片之間是否持續提供資訊也值得觀察。畫面停留得久不久，也可以從自己的翻頁習慣來觀察。一回結束的地方若讓人仍想繼續，回顧它如何安排最後一個問題，能看見期待與收束之間的分寸。
閱讀線索
連續閱讀也需要自然段落。想整理閱讀起伏，可以用平常的話描述每段帶來的感覺。回看自己翻得最快的地方，有助於辨認真正想知道的事情。
一口氣閱讀之後，不妨回想自己曾在哪幾處自然放慢。想說某段太慢時，可以先指出注意力離開的地方。若同一個問題多次出現，可以比較每次增加了哪些觀點，理解反覆的作用，而不是只數它被提到幾次。
適讀方向
若一直等待某個問題的回應，可以記下這份期待在哪些地方被補充或打斷，再說明等待是否合適。如果一段對話讀來比行動場面更急迫，可以比較回應的先後與省略的停頓，看看速度感由哪裡產生。看完一回覺得沒有進展時，可以先整理新增的認識，確認自己期待的是事件結果還是人物變化。
停頓不一定就是拖延。呼吸感也能從留白觀察。一個畫格也能延長等待。
閱讀問答
靈魂侵蝕好看嗎？
評估一段插曲的長短之前，先看看它是否改變了自己對人物或關係的認識，再決定那些看似暫停的頁面對閱讀有何影響。整回讀完之後，回想最先浮現的是事件結果還是等待過程，能幫助辨認這次閱讀的分量，主要落在哪一種敘事安排上。當好奇心暫時減弱，可以問自己原先在等待的事情有沒有改變。
小殭屍與他的魔女媽媽在哪裡看？
一段鋪陳是否有用，需要連同它承接的部分一起考慮。某處等待讀來有意義，通常需要具體說明自己在等待什麼，以及等待過程中看到了哪些變化，評價才比較容易交流。回頭閱讀一段較慢的內容時，試著留意關係與語氣的細節，確認初讀時是否只注意到事件沒有往前走。
看完凜 -RIN-!還能看什麼？
一個情緒尚未落下就換到下一段，感受上的落差可以記錄。大量行動連在一起時，人物的反應是否清楚也值得看。事件之間的承接可以細看。
資料說明
閱讀時注意心情的起伏。描述一段內容帶來的急迫感時，除了文字與畫格，也可以談自己當時最在意的問題，讓速度感的來源更容易被理解。
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