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- 鬼神之手
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故事開場
《紅椿》字句之間的停頓可以讀。問句不一定只為了求答。讀完一句再看看旁邊表情。
某次回應如果顯得太快，可以說明自己還沒來得及理解哪種情緒，讓節奏感受與台詞內容之間有可見的連接。一個問題被轉開之後，可以看看新的話題如何接續，先整理交談實際發生的變化，再思考可能的用意。人物沒有說完的話，畫面或許已經補上一部分；讀者需要推想多少，仍取決於前後實際留下了哪些可以連接的資訊。
閱讀線索
對話是否讓人靠近人物，可以看自己是否理解了他的考慮。反問帶來的效果，可以連同聽者接下來的反應一起讀。某句話如果只靠畫面才讀得懂，可以觀察表情、位置與停頓分別補上什麼，這能看見對白與分鏡共同完成的意思。
人物是否直接說出需求，也會影響對一段交談的理解。重複一句話可能改變語氣。不必替每個停頓補上心聲。
適讀方向
當字面意思很平常，卻讓自己停留很久，可以看看前面的資訊累積，找出究竟是哪一層脈絡增加了分量。讀者理解到的暗示，不一定也是對話另一方接收到的意思。短短的回應是否有分量，需要放回當時的等待裡看。
語尾的輕重可以比較。台詞自然與否有時受到個人語言習慣影響，表達看法時交代是哪個用詞或語序讓自己出戲，會比較清楚。評價文字是否精簡，可以看看拿掉某段說明後自己還能理解多少，但實際閱讀仍要尊重它與畫面共同提供的脈絡。
資料說明
對一段交談感到不自然，可以先指出哪個回應沒有接上前句，再看看是資訊落差，還是語氣使自己不適應。讀到一句拒絕時，可以分別觀察它是否說清界線，以及有沒有接住對方提出的問題，兩個面向都能具體討論。對一段交流感到困惑時，可以把說話者、對象、已知資訊和真正想問的事情列出來，先找出理解斷在哪個環節。
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