10 Count
《10 Count》留意自己略過了哪個角落。整頁的疏密和單格的資訊量，可以拆成不同層次來看。跨頁構圖的整體感與單頁的銜接可以分別討論，先看它如何安排視線，再確認細節是否容易在實際閱讀時被注意。
「視線走向可以重新確認。」
— 故事線間
故事開場
《10 Count》談畫面的安靜感時，可以具體看留白、人物姿勢與文字密度，讓感受有幾個可供交流的觀察依據。從局部欣賞回到整頁閱讀，可以確認喜歡的細節如何融入前後，讓對畫面的評價同時考慮構圖與連續觀看的經驗。畫面重點和對白重點若不同，兩者如何補充也值得討論。
表情要搭配周圍畫面讀。圖像若引起某種聯想，可以先承認那是自己的閱讀反應，再回頭找出觸發聯想的細節，讓觀察保有清楚的依據。比較人物距離時，可以把前後相鄰的畫格放在一起看。
閱讀線索
對構圖的偏好不需要與別人一致，但指出視線停留的位置，能讓討論超越單純的喜歡或不喜歡。畫框的邊界可以留意。人物表情與字面內容若有落差，畫面提供了另一種理解入口，但讀者的解讀仍然可以保留不確定。
文字的排列是否讓人讀得順，也屬於頁面觀察的一部分，字框與畫格的關係可以連同圖像一起討論。讀圖速度不用固定一致。讀到安靜的畫面，不妨留意視覺資訊如何維持注意力。
適讀方向
字與圖如何相處也能讀。某種畫格排列讓人讀來費力時，可以先檢查自己的視線路徑，分辨不適應的來源究竟是哪一步。字框位置會引導視線。
注意畫格之間省略了什麼，有助於理解讀者需要補足的連接。想談一個畫面的力量，可以說明它讓自己注意到哪件事。試著把某頁的閱讀順序說給自己聽，若有地方需要反覆確認，可以再看看畫面是否提供其他引導線索。
閱讀問答
菜鳥掃美記好看嗎？
判斷某段動作安排是否自然，除了看結果，也可以追蹤姿勢如何一步步改變，確認讀者能不能接上其中過程。如果自己的視線沒有依預期的順序移動，可以記下實際走過的路徑，再看看字框、對比與人物朝向可能提供了哪些提示。角度改變時可以慢一點。
愛之池在哪裡看？
一處背景若反覆吸引視線，可以留意原因是對比還是位置。人物與背景的比例若讓人有感，可以具體描述那份距離感。大小畫格不必同樣快看。
看完情定惠比壽還能看什麼？
構圖不必只看是否華麗。畫面的乾淨或繁複，最好連同當時需要理解的事情一起談。線條輕重不妨多看一下。
資料說明
對圖像細節提出解讀時，可以保留其他可能，先說清楚親眼看到了什麼，再說那些細節讓自己聯想到什麼。圖像與文字各自交代什麼，可以分成兩項整理。
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