故事開場
《祕密工坊》線條輕重不妨多看一下。漫畫的閱讀需要在圖像與文字之間移動，留意自己怎麼分配視線，能更具體地談這次的畫面經驗。比較前後頁面時，留意同一物件是否幫助讀者辨認空間。
空間關係可以靠背景確認。解釋一個分鏡為何容易理解，可以把視線移動的過程說出來，看看哪個位置提供了明確的方向。一頁的閱讀順序不一定只靠畫框排列，人物朝向、字框間距與醒目的物件也可能引導視線，可以依實際讀法逐一觀察。
閱讀線索
字與圖如何相處也能讀。看不清時先分辨視線順序。遇到跨頁畫面時，先看整體，再讀個別細節也無妨。
背景的分量可以連同閱讀需要來談，重要的是它是否幫助建立空間或氣氛，未必只看畫得多滿。背景的分量可以比較。畫面裡的空隙不妨停留。
適讀方向
比較遠景與近景帶來的感受時，可以分別記下它們讓自己注意到哪些事情，而不是只用距離遠近下判斷。線條留給人的感受，可以與相鄰畫格的差異一起說明。讀圖時不必把所有細節都當成線索，有些只是空間的組成。
某個角度讓資訊變得不明時，可以回找前後提供的位置提示。跨頁構圖的整體感與單頁的銜接可以分別討論，先看它如何安排視線，再確認細節是否容易在實際閱讀時被注意。對畫面產生疑問，可以先整理自己確定看見的部分。
「觀看角度讓某個人顯得特別突出，可以先描述位置和比例的安排，再討論自己感受到的關係或氣氛。」
— 漫頁庭院
閱讀問答
偷偷愛好看嗎？
重看動作的起點和終點，可以確認自己有沒有讀反方向。對圖像細節提出解讀時，可以保留其他可能，先說清楚親眼看到了什麼，再說那些細節讓自己聯想到什麼。閱讀畫面的不適應有時來自習慣差異，先確認順序與空間是否看懂，再分別談線條、構圖與資訊密度的個人感受。
大叔在哪裡看？
視角拉近或拉遠的時機，可以成為比較分鏡的一個面向。重讀時把注意力留給手勢或姿態，可以補充只看面部表情時的印象，但推測仍要與明確資訊分開。表情要搭配周圍畫面讀。
看完那年夏天還能看什麼？
某個表情令人記住，可以回看它出現之前的畫格，觀察先前的動作與停頓如何參與形成感受。遠近變化能當觀察入口。用色感受可以具體描述。
資料說明
畫面裡的遮擋關係，也能幫助理解人物站得有多近。光線如何分布也能觀察。
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