故事開場
《眷戀》閱讀新作品以前不妨留一點不確定，這能讓眼前的安排有機會改變期待，也比較容易發現簡介中沒有提到的細微之處。起初記不住名字很正常。開場疑點先留在筆記裡。
若資訊暫時不足，不妨把已知與猜想分開記錄。試讀不一定要選刺激的片段，完整導入更方便理解語氣。畫格之間的空隙也會參與建立語氣，初讀時稍微放慢翻頁速度，能比較容易注意到停頓。
閱讀線索
開始認識人物不必依靠完整身世介紹，一個當下的選擇也能提供線索，但結論仍可保留彈性。眼前的衝突未必需要立即解決，先弄清各方想做什麼。首頁的留白也可以細看。
不熟悉的鋪陳可以多讀。試讀階段不用替整部作品下結論，說明自己被哪個細節吸引，已經能呈現相當清楚的初步感受。導讀提供了方向，真正的第一印象仍來自親自閱讀。
適讀方向
如果第一眼的印象主要來自封面，讀完正文的開頭後可以另外寫下一句感受，看看兩種接觸方式究竟差在什麼地方。初次感受不需要包辦整體評價，清楚說明閱讀範圍與當下反應，已經足以讓別人理解你的觀察。少看幾則他人評語再開卷，或許更容易辨認自己的反應。
人物初見不等於全貌。導入方式影響入戲速度。開卷時產生的期待有時很模糊，找出自己最想翻到下一頁的那一刻，能幫助理解期待從何而來。
閱讀問答
毫無保留的她好看嗎？
前言長短不是唯一標準。導入是否過長，可以從閱讀時注意力開始鬆動的位置來談，而不是只用頁數多少作為理由。好感與疑慮可以同時存在，把各自對應的細節記在旁邊，日後回頭看時，就知道最初的判斷從何而來。
前女友在哪裡看？
讀到第一處場景轉換時，不妨確認方才留下了哪些資訊，哪些部分仍然只是自己暫時的猜測。讀前期待不妨放鬆一些。面對一種不熟悉的敘事口吻，可以給自己一小段適應時間，再分辨原先的遲疑究竟來自哪裡。
看完特殊的愛人關係還能看什麼？
試讀後若只想起宣傳裡提過的內容，可以再想一個正文中親自注意到的細節，校準自己的印象。短短一頁也能比較文字、表情與背景各佔多少注意力。導言提供的資訊可先分組。