陳情令
《陳情令》人物的朝向若改變，先確認是不是視角跟著換了位置。一頁的閱讀順序不一定只靠畫框排列，人物朝向、字框間距與醒目的物件也可能引導視線，可以依實際讀法逐一觀察。讀到安靜的畫面，不妨留意視覺資訊如何維持注意力。
故事開場
《陳情令》整頁的疏密和單格的資訊量，可以拆成不同層次來看。翻頁之前先看看頁尾。相鄰兩格的角度差異有多大，可以連同時間變化一起讀，先確認它們是否仍然呈現同一個動作過程。
畫格之間的距離可以細看。畫格越過頁面時，前後如何接續可能影響期待，可以先確認翻頁之前留下什麼，再看翻過去之後首先得到了什麼資訊。遠景和近景各有觀察點。
閱讀線索
看見特別醒目的細節，不妨留意它是否影響當下理解。對分鏡的評價需要走過閱讀順序，單獨擷取一格雖能看構圖，卻未必看得出它如何承接前後。熟悉的表情與線條可能使畫風顯得親近，至於它們如何參與內容，還要讀過前後才知道；第一眼的好感可以繼續展開。
換頁後可以回看前一格。談分鏡的流暢感，不妨指出容易接上的兩格。讀圖時不必把所有細節都當成線索，有些只是空間的組成。
適讀方向
看不清時先分辨視線順序。對圖像細節提出解讀時，可以保留其他可能，先說清楚親眼看到了什麼，再說那些細節讓自己聯想到什麼。頁面留出的空間也可讀。
構圖的清楚程度可以從閱讀時的實際需要來談，人物在何處、誰對誰說話、動作如何接續，都是具體而容易交流的問題。若不確定閱讀順序，看看字框與人物朝向是否提供引導。頁面中的空白若讓自己覺得安靜，可以比較文字、線條與物件各佔多少位置，看看這份感受有哪些可以觀察的依據。
閱讀問答
韓道修好看嗎？
視線走向可以重新確認。看到反覆使用的角度時，可以先比較每次承載的資訊與情緒，再決定是否帶來變化，不必只依形式相似就判斷效果。比較前後頁面時，留意同一物件是否幫助讀者辨認空間。
他和他的浪漫趣事在哪裡看？
讀完一段後回看首頁的構圖，可以比較自己是否注意到原先略過的部分，讓初讀和回顧互相補充。畫格邊界是否讓動作顯得突然，可以和相鄰一格比較，看看被省略的過程是否容易由讀者自行接上。圖像若引起某種聯想，可以先承認那是自己的閱讀反應，再回頭找出觸發聯想的細節，讓觀察保有清楚的依據。
看完體感預報還能看什麼？
整頁看來簡潔，不代表資訊一定很少，閱讀時可以比較留白與少數物件如何引導自己理解人物關係。線條密集的地方不一定最重要，可以比較文字和視線的提示。分鏡的清楚程度，未必與每一格畫得多細緻相同。
資料說明
讀懂畫格需要一些停留。若背景和人物都很醒目，可以觀察自己的視線先後如何移動，看看資訊是否在閱讀過程中自然分出輕重。重讀時留意畫格之間的空隙，可以比較自己如何想像中間的動作，再確認前後的視覺線索是否支持那種連接。
返回站點目錄