愛你的距離
《愛你的距離》世界的大小不一定決定設定的豐富程度，人物能否在已知環境裡展現具體的生活與選擇，也值得仔細觀察。環境的作用未必只在風景，也能觀察它如何影響交流方式。對某個背景細節感到好奇，可以先留意是否影響當下理解。
閱讀步驟
故事開場
《愛你的距離》遇到不同的背景說法，可以保留來源與位置，等待更多資訊比較，不必急著選定完整答案。當地點或場合改變，不妨重新確認哪些慣例仍然適用，哪些需要依新資訊調整，而不是把先前理解全部照搬。資訊暫時不足時，先辨認自己缺的是哪一層理解。
不熟悉不一定就是複雜。某項設定在閱讀中變得重要時，可以回看它最早如何被介紹，看看原先注意不到的細節是否因後來的資訊而獲得新的分量。整理設定時，先寫眼前確定的部分，未解之處另外保留。
閱讀線索
想像空間不必急著填滿。別用印象替代文字依據。生活細節如何被帶出，可以和集中解說的方式分別比較。
遇到例外不必立刻認定前後衝突，先整理它多了哪些條件。熟悉環境以後重看介紹，可以確認自己依靠什麼入門，以及哪些細節需要實際運作才看懂。不明白的細節先留問題。
適讀方向
某個名稱容易造成誤會時，可以記下自己最先想到的意思，再與實際用途對照，找出閱讀落差發生的位置。對環境產生親近感時，可以找出一項具體的日常安排，說明自己如何透過它想像人物在這裡生活的方式。某條規則讀來不明時，可以先確認誰正在說明它。
資訊來源可以分別確認。生活常識與作品的安排若不同，可以先依正文提供的脈絡理解。設定名詞如果一直記不住，可以留意是否真的影響理解。
閱讀問答
寄生夫妻好看嗎？
對設定的期待可以保留，但評價仍需依據正文已交代的範圍。場景名稱不等於完整理解。地點改變時可重新定位。
虎伴日月神在哪裡看？
慣例受到質疑時，可以分別整理兩方理由，讓對環境的認識不只依靠其中一種說法。回查名詞的原因可以細分，名稱相近、用途不明與資訊密集，未必帶來相同的閱讀負擔。看完某段背景說明，可以回想它解開了原先哪個疑問。
看完夏美我的愛還能看什麼？
一段設定介紹讀過之後，可以用自己的話整理用途。判斷一個環境是否容易理解，可以看自己能否說明人物眼前的選項，而不必先要求記住所有名稱與歷史。看見不同場合的慣例，可以比較它們各自適用的條件。
資料說明
新規則先看看怎麼運作。背景的交代若讓人停下來，可以確認是有趣還是需要查回。某個慣例讓自己覺得陌生，可以先問它在當下滿足了什麼需要，再決定還需要多少說明才能跟上內容。
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