讀者提問
故事開場
《曖昧》想談群像的層次，可以各找一項相同目標與不同顧慮，看看它們如何在交流裡同時存在，而不只列出人數。記不住名字時，可以先記角色正在關心哪一件事。多人對同一件事的反應不同，原因可能是資訊，也可能是需要，先分清差別，較不會將所有分歧都讀成衝突。
編輯回應
閱讀線索
對某位配角的好感若很強烈，不妨具體找出吸引注意的時刻，個人的共鳴與內容提供的安排可以分開說明。當旁觀者開口時，可以留意他提供了哪種新的角度。評價多人交流時，把整體走向與個別反應並列，便能兼顧共同氣氛，也保留人物之間的差異。
讀者提問
適讀方向
人物之間的默契可以很細小，誰先注意、誰接著行動與誰補上提醒，都能提供可辨認的相處方式。各自的反應可以並列比較。別只看最後做決定的人。