故事開場
《可愛兵器》設定與情節可以一起讀。想像空間不必急著填滿。生活常識與作品的安排若不同，可以先依正文提供的脈絡理解。
同樣的名詞在不同情境出現，作用是否一致值得比較。對設定的期待可以保留，但評價仍需依據正文已交代的範圍。名稱不能代替背景理解。
閱讀線索
不熟悉不一定就是複雜。眼前的限制也屬於設定。限制出現之後，原先可行的方法是否仍然適用？
脈絡能幫助解釋選擇。已知資訊與角色的理解不一定相同，兩邊可以分開記錄。用筆記理解背景時，先留下眼前需要的地點與關係即可，不必要求每個細節都整理完整。
適讀方向
資訊出現得很密集時，可以先抓最影響眼前行動的一項。設定和氣氛帶來的好感，能分別找出觀察的依據。整理設定時，先寫眼前確定的部分，未解之處另外保留。
理解背景需要慢慢累積，回顧時說明自己看過的範圍，讓評價保留實際閱讀資訊的界線。規則似乎被打破時，可以回看原先的限制與例外，確認自己是不是把適用範圍想得太廣。回查名詞的原因可以細分，名稱相近、用途不明與資訊密集，未必帶來相同的閱讀負擔。
「對設定的疑問可以分類。」
— 線條藏書
閱讀問答
sefirot好看嗎？
看完某段背景說明，可以回想它解開了原先哪個疑問。規則的介紹是否必要，可以從它對眼前選擇的影響觀察。背景是否完整和眼前是否易懂，是兩個可以分開討論的問題。
致命的你在哪裡看？
遇到例外不必立刻認定前後衝突，先整理它多了哪些條件。不同人物對一條規則的反應可以各自記錄，這能補充對環境的理解，也能看出誰接受了慣例、誰仍然有所疑問。一個地點的特色如果主要透過日常互動呈現，可以整理人物在那裡習慣做什麼、如何相處，理解背景不一定需要依靠集中解說。
看完死亡天使還能看什麼？
某條規則只被人物口頭提到時，讀者可以先記成一項說法，等看到實際運作再判斷它在內容中具有多少分量。環境裡誰有選擇、誰受限制，也能當作理解背景的角度。背景裡的日常細節未必都要成為情節線索，也可以觀察它們如何提供生活感，讓環境逐漸變得可以想像。
資料說明
具體運作比名稱更好記。氣氛帶來的壓力或安全感，除了畫面與語氣，也可能涉及人物能做哪些事，描述時不妨連同限制考慮。
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