難解的三角關係
《難解的三角關係》沒有說話的畫格，可以看看視線、姿勢與周圍距離。注意畫格之間省略了什麼，有助於理解讀者需要補足的連接。一次拉近的視角若引人注意，可以看看畫面多讓自己知道了什麼，又暫時把哪些周圍資訊移出了視線。
故事開場
《難解的三角關係》表情要搭配周圍畫面讀。相鄰兩格的角度差異有多大，可以連同時間變化一起讀，先確認它們是否仍然呈現同一個動作過程。視角拉近或拉遠的時機，可以成為比較分鏡的一個面向。
線條留給人的感受，可以與相鄰畫格的差異一起說明。畫面裡的空隙不妨停留。描述畫面有層次時，可以從前景、人物與背景各找一個位置，說明它們怎麼分配視線，讓感受更容易和別人分享。
閱讀線索
較小的反應格可以細看，看看它怎麼接續前面發生的事情。有些細節在初讀時很容易跳過，重看後可以記下新增的認識，看看原先的頁面印象如何受到補充。畫框的邊界可以留意。
判斷某段動作安排是否自然，除了看結果，也可以追蹤姿勢如何一步步改變，確認讀者能不能接上其中過程。讀者對畫風的習慣會影響入門速度，初次不適應時，可以先把線條、人物比例與畫格順序分開觀察。讀完一段後回看首頁的構圖，可以比較自己是否注意到原先略過的部分，讓初讀和回顧互相補充。
適讀方向
觀看大畫格之後，再看看周圍小格如何接續它的資訊。同一頁的整體印象和逐格細看可能有所不同，將兩種讀法留下的觀察並列，能補足只看局部的感受。讀來不順的頁面，先確認自己有沒有跳錯字框的順序。
頁面細節很多卻讀來清楚，可能與視覺重心的安排有關，可以試著找出最先引導自己閱讀的地方。圖像若引起某種聯想，可以先承認那是自己的閱讀反應，再回頭找出觸發聯想的細節，讓觀察保有清楚的依據。構圖的清楚程度可以從閱讀時的實際需要來談，人物在何處、誰對誰說話、動作如何接續，都是具體而容易交流的問題。
閱讀問答
被社團學弟步步逼近好看嗎？
閱讀動作場面時，先釐清位置和先後，較容易跟上畫面。沒有對白的片段也能承載資訊，觀察時不妨看看人物視線、身體朝向和環境位置是否有所改變。對畫面產生疑問，可以先整理自己確定看見的部分。
女人的戰爭在哪裡看？
比較人物距離時，可以把前後相鄰的畫格放在一起看。某種畫格排列讓人讀來費力時，可以先檢查自己的視線路徑，分辨不適應的來源究竟是哪一步。兩格之間如果突然跳接，可以辨認省略的是過程還是場景。
看完七公主還能看什麼？
相同景別也可能帶出不同氣氛，細看人物姿勢、背景疏密與文字配置，可以幫助說明形式之外的實際觀看感受。圖像的細膩感未必只來自細節數量，也可以觀察筆觸分配。看見突出的構圖不必急著給分，先說明它將視線帶往哪裡，再談那份安排如何影響自己對內容的感受。
資料說明
畫格大小的差別，可以搭配它們承載的內容一起觀察。線條帶來的重量感，可以從輪廓和背景的差異開始辨認。
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