- 作品
- 菜鳥掃美記
- 題材
- 成長
- 資料類別
- 只能親吻不幸同學了！
- 內容形式
- 純文字
- 資料來源
- 畫格書舍
故事開場
《膚淺女》想比較兩個角色，可以選他們共同面對的情況。誰願意追問對方的意思？對一個人物的誤解可以保留來源，看看是旁人的說法、讀者預期還是資訊空白造成，再依實際互動修正。
若多人對話讓自己讀得吃力，可以先確認聲音與字框順序，再談資訊是否過多，避免混合不同的閱讀困難。配角的反應也值得留心。各自的反應可以並列比較。
閱讀線索
回話方式值得逐一觀察。評價多人交流時，把整體走向與個別反應並列，便能兼顧共同氣氛，也保留人物之間的差異。記不住名字時，可以先記角色正在關心哪一件事。
場邊的小反應如果改變你的看法，指出它增加哪項理解，便能替這個動作找到具體的分量。配角是否令人留下印象，不能只計算出場次數，一次回應如果改變理解，也可能值得在回顧時仔細談。立場相近的人物仍可能有不同顧慮，可以逐項整理。
適讀方向
留意沒被直接回答的問題。如果人物很多，可以先追蹤眼前正在互動的幾方。旁觀者也可能提供角度。
小選擇也能呈現立場。想談群像的層次，可以看看立場如何在互動中呈現。戲份較少的人物，也能觀察他在當下想得到什麼。
資料說明
場邊的小反應也能細看，確認它是否補充了關係資訊。戲份多寡與分量可以分談。對某位配角的好感若很強烈，不妨具體找出吸引注意的時刻，個人的共鳴與內容提供的安排可以分開說明。
返回站點目錄