故事開場
《私刑刺客》人物初見不等於全貌。初見時對人物產生某種判斷很自然，但保留一點修正空間，能讓後面的閱讀繼續提供新證據，而不是只重複原先的印象。不熟悉的鋪陳可以多讀。
先留意畫面從何處開始，能幫助整理初讀的注意力。翻頁之前停個幾秒鐘。開頭採取的視角可能限制讀者能知道的事情，因此遇到資訊空白時，可以先確認那是自己漏看，還是敘事尚未交代。
閱讀線索
暫時陌生不表示難讀。有些資訊尚未說明，可以先看看敘事打算把視線帶往哪裡。對初次接觸的內容不必只給出推薦或不推薦，說明適應過程、注意力落點與尚未解開的問題，也是一種完整而有用的讀後記錄。
導讀提供了方向，真正的第一印象仍來自親自閱讀。讀前做過的猜測，不必成為評價正文的唯一尺度。比較兩次開卷經驗時，除了內容本身，也可以記下讀前知道多少資訊，以及是否曾接觸他人的介紹，避免忽略背景差異。
適讀方向
第一印象的鮮明程度和內容資訊的清楚程度未必一致，回顧時將兩者分開，能減少評價混淆。出場順序也是觀察點。不熟悉的題材也有具體可看的部分，先觀察畫面中的行動，再決定是否需要查詢額外背景。
讀者不必跟別人同時入戲，自己的感受也能慢慢形成。試讀途中有許多念頭時，筆記不必立即寫完；留下一個畫面和一個問題，讀過完整段落後再整理，當下的感受仍能保存。開篇的段落收束後，不妨回想原先注意的問題是否改變，這能幫助區分最初的好奇，與真正由閱讀帶出的新期待。
閱讀問答
黑道千金好看嗎？
序章是否必要可以再想。初登場的稱呼需要分清。試讀幾頁後回看書名，觀察自己的聯想是否出現變化。
女友不能說的事在哪裡看？
帶著疑問接著閱讀，比急著替開場找答案更輕鬆。導入是否過長，可以從閱讀時注意力開始鬆動的位置來談，而不是只用頁數多少作為理由。導言提供的資訊可先分組。
看完腐男子高校生活還能看什麼？
開始試讀的目的，是找到自己與這種敘事相處的方法。書名未必說盡了內容。讀前評價容易讓人只找符合說法的證據，試讀時也能刻意留意一個與那些評價無關的地方。