去幸島

相同景別也可能帶出不同氣氛，細看人物姿勢、背景疏密與文字配置，可以幫助說明形式之外的實際觀看感受。讀者補足格與格之間的空隙時，可能帶入自己的時間感，回顧時也能區分畫面提示與個人想像。描述畫面有層次時，可以從前景、人物與背景各找一個位置，說明它們怎麼分配視線，讓感受更容易和別人分享。

醒目的物件究竟只是構圖需要，還是另有意義，不能單憑一次出現決定；它在不同位置的呈現，會逐步提供判讀所需的條件。畫格越過頁面時，前後如何接續可能影響期待，可以先確認翻頁之前留下什麼，再看翻過去之後首先得到了什麼資訊。頁面留出的空間也可讀。

比較前後頁面時，留意同一物件是否幫助讀者辨認空間。不要只記住最大的一格。文字的排列是否讓人讀得順，也屬於頁面觀察的一部分，字框與畫格的關係可以連同圖像一起討論。