讀者提問
故事開場
《拒絕當花瓶》先理解當下正在發生什麼。簡短筆記可以先留一個畫面與一個問題，不必一次寫完。試著描述一處畫面時，先寫下實際看見的動作與位置，再補上自己的感受，這兩個步驟即使最後合在一句話裡，觀察與解釋的差別也值得保留。
編輯回應
閱讀線索
對既有猜想不妨保留修正空間，閱讀仍可能提供新的依據。對白讀來不明白，問題未必藏在言外之意；說話者、對象與眼前正在談的事情，也可能是理解時尚未接好的環節。想細看對白時，可以先確認每句話實際回應了什麼。
讀者提問
適讀方向
有疑問先標出具體位置。喜歡與不明白的部分，可以同時寫進閱讀筆記；各留下一項具體依據，既記錄當下複雜的感受，也替往後重新接觸保留仍然值得追問的位置。一段閱讀如果不斷被猜想打斷，可以把最在意的可能寫成問題，暫時放在筆記裡，讓注意力回到人物當下的行動，再等待更多資訊參與理解。