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故事開場
《TouchTouch》提示如何出現可以觀察。不同場景的慣例如果讓人混淆，可以把各自條件並列，找出真正需要區分的地方，再判斷介紹是否提供足夠的閱讀提示。介紹資訊出現的時機，會影響讀者能否順利接上行動。
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閱讀線索
對設定的期待可以保留，但評價仍需依據正文已交代的範圍。想理解背景對人物的影響，可以分別觀察它提供了哪些機會、增加了哪些限制，避免只把環境當成靜止的舞台。規則的代價值得另想。
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適讀方向
規則如果只以他人的說法出現，可以暫時記下誰在何時如此解釋，再等待實際呈現補充，不需要立即把一方理解當成唯一答案。名稱與作用可以分開記。某項規則還沒看到用途，可以先記住條件，不必立即判斷多餘，也別預先認定一定是伏筆。
- 作品
- 美人花坊
- 題材
- 懸疑
- 資料類別
- 可疑的代表
- 內容形式
- 純文字
- 資料來源
- 格外閱讀
閱讀問答
大鳳村婦女會好看嗎？
未知的邊界也值得留意。環境的作用未必只在風景，也能觀察它如何影響交流方式。一個地點的特色如果主要透過日常互動呈現，可以整理人物在那裡習慣做什麼、如何相處，理解背景不一定需要依靠集中解說。
Commission在哪裡看？
不同地方可能有不同慣例。熟悉的環境仍能細看。資訊不少，未必就會造成閱讀負擔；真正難以接上的地方，可能是尚未說清的條件，或眼前行動與規則之間的距離。
看完我有男友還能看什麼？
熟悉背景仍需注意細節。把規則當成行動的條件閱讀，往往更容易找到具體作用。別用印象替代文字依據。
資料說明
相同規則落在不同人物身上，未必產生相同負擔；資源與限制的差異，也應成為討論公平時需要考慮的條件。整理設定時，先寫眼前確定的部分，未解之處另外保留。原先的聯想可以隨背景資訊增加而修正；早期尚不確定的地方，正好記錄了理解如何一點點形成。
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