別對我太壞
《別對我太壞》不要急著替人物貼標籤。讀到一段道歉，可以留意內容、時機與對方的回應。觀察角色是否擅長表達，不必只計算說了多少話，是否能清楚提出需求與回應問題，同樣是可比較的面向。
閱讀步驟
故事開場
《別對我太壞》理解角色之間的差異，可以選一件共同面對的事，分別整理他們注意到什麼、先做了什麼，以及最後如何回應。讓自己在意的角色，不一定就是最常出現的那一位。每次退讓都有不同背景。
要形容一個人的體貼，最好指出他實際注意到什麼。觀察人物也能從傾聽開始。脾氣與立場可以分別談。
閱讀線索
閱讀時可以分別問人物希望發生什麼、害怕失去什麼，兩種問題有助於整理行動背後不同的考量。角色沒有得到回應時，接下來怎麼做也能成為閱讀重點。解釋一次爭執時，試著把雙方各自理解的情況分開整理。
限制和難處也值得留意。好感不等於認同每個決定。旁白對角色的介紹，也可以和畫面呈現的印象分開討論。
適讀方向
背景介紹即使完整，實際言行是否可信仍然需要另外觀察。討論人物行為是否合理，需要先確認他當時擁有的資訊，讀者後來才知道的事情不宜直接算在內。關係親近也可能有分歧。
拒絕的理由值得另外聽聽。關係要放進互動裡理解。對某種個性感到陌生時，可以先觀察它在情境中的作用。
閱讀問答
那喀索斯之吻好看嗎？
某次沉默引起注意時，先看看前一句話問的是什麼。判斷一段關係是否對等時，可以比較雙方能表達多少想法。對一個選擇產生反感時，可以先說明它造成的影響，再討論人物是否知道或考慮到了這些結果。
教授，你還等什麼?在哪裡看？
人物願意退讓，未必表示沒有堅持；那些不肯放棄的部分，與平常如何回應他人一樣值得觀察。欣賞一個人物，也可能同時無法認同他的部分做法；閱讀留下的複雜感受，本身就是值得完整說明的觀察。傾聽時的反應同樣可看。
看完純情羅曼史還能看什麼？
認同與同情是兩種感受。討論角色的善意時，可以分別觀察他想幫上什麼忙，以及對方實際需要什麼，兩者之間的距離本身就值得細看。不妨把外表、說話方式與行事習慣分成幾項記錄。
資料說明
用自己熟悉的經驗理解人物，也要保留對不同處境的想像。談論角色的勇氣時，不妨同時考慮他必須承受的風險。名字相近時可留意稱呼。
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