傻瓜病毒
《傻瓜病毒》同一頁的整體印象和逐格細看可能有所不同，將兩種讀法留下的觀察並列，能補足只看局部的感受。畫格之間的時間間隔，有時需要搭配動作變化來理解。細節的作用要連著前後看。
故事開場
《傻瓜病毒》不熟悉的畫法可以慢慢讀。線條輕重不妨多看一下。沒有對白的片段也能承載資訊，觀察時不妨看看人物視線、身體朝向和環境位置是否有所改變。
黑白比例可以分別留意。遠近變化能當觀察入口。判斷某段動作安排是否自然，除了看結果，也可以追蹤姿勢如何一步步改變，確認讀者能不能接上其中過程。
閱讀線索
跨頁構圖的整體感與單頁的銜接可以分別討論，先看它如何安排視線，再確認細節是否容易在實際閱讀時被注意。文字之外仍有圖像資訊。光線如何分布也能觀察。
頁面中的空白若讓自己覺得安靜，可以比較文字、線條與物件各佔多少位置，看看這份感受有哪些可以觀察的依據。整頁印象也值得留下。觀察站位不必立刻下結論。
適讀方向
構圖不必只看是否華麗。背景的分量可以比較。重點未必就在畫面中央。
構圖的清楚程度可以從閱讀時的實際需要來談，人物在何處、誰對誰說話、動作如何接續，都是具體而容易交流的問題。空間關係可以靠背景確認。一頁的疏密也會說話。
閱讀問答
我們的特殊關係好看嗎？
一頁裡有哪些地方需要慢讀，可以依自己的視線停頓記錄。視角拉近或拉遠的時機，可以成為比較分鏡的一個面向。字框之間的空隙，可以和人物回應的停頓放在一起觀察。
後娜在哪裡看？
人物的朝向若改變，先確認是不是視角跟著換了位置。一個角度改變後，原先不明顯的關係可能更容易辨認，閱讀時可以把新增的視覺資訊記下來，而不是只用驚訝形容。對分鏡的評價需要走過閱讀順序，單獨擷取一格雖能看構圖，卻未必看得出它如何承接前後。
看完終結你的愛情還能看什麼？
若視線頻繁來回移動，先確認是資訊豐富還是順序不清。字與圖如何相處也能讀。相同景別也可能帶出不同氣氛，細看人物姿勢、背景疏密與文字配置，可以幫助說明形式之外的實際觀看感受。
資料說明
觀察人物站位時，也能留意空間裡還有誰被放在邊緣。圖像與文字各自交代什麼，可以分成兩項整理。
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