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故事開場
《紅線的緩期執行》開卷時先別急著下判斷。首頁帶來的問題先收著。遇到尚未解釋的細節,先確認它是否妨礙理解眼前行動,再決定要不要回頭尋找補充資訊。
第一次翻開時,把吸引自己的部分說得具體一點。導入是否過長,可以從閱讀時注意力開始鬆動的位置來談,而不是只用頁數多少作為理由。將最先注意到的文字和圖像各記一項,有助於看出這次第一印象主要受到哪一部分影響。
閱讀線索
讀到某個稱呼而產生聯想時,先確認那是文字已經提供的意思,還是自己帶入的既有經驗。導言提供的資訊可先分組。遇到倒敘或跳接,可以先辨認場景變了還是時間變了。
起筆的輕重可以留意。判斷開場是否合胃口時,也要考慮當下的精神狀態。前言長短不是唯一標準。
適讀方向
決定繼續翻閱以前,可以想想開頭留下了哪一個疑問。起初的好奇留給後文。沒有立即入戲也可以接著讀,直到找到適合停下來的位置。
介紹文字看來很多,實際讀來卻可能十分流暢;真正需要回看的位置,才是討論入門感受時可以指出的依據。導入採用熟悉的形式,依然可能帶來愉快的閱讀經驗;描述時指出這次呈現的具體語氣,分類便只是一項背景資訊。眼前的衝突未必需要立即解決,先弄清各方想做什麼。
資料說明
先留意畫面從何處開始,能幫助整理初讀的注意力。某段導入顯得繁複時,可以先抓住正在發生的一件事。試讀途中有許多念頭時,筆記不必立即寫完;留下一個畫面和一個問題,讀過完整段落後再整理,當下的感受仍能保存。
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